INFLUÊNCIA DAS MÍDIAS SOCIAIS NA SAÚDE MENTAL DOS ADOLESCENTES.

Resumo: As Mídias Sociais são de forma geral, todos os canais ou ferramentas, os quais promovem e permitem a disseminação de conteúdos e mensagens, sejam elas em forma de vídeo, texto ou imagem, de forma descentralizada, usadas para divulgar conteúdo ao mesmo tempo em que permitem e incentivam comentários e interações entre pessoas. A internet é um recurso de grande importância na atualidade e que remodelou ações, comportamentos e o estilo de vida da sociedade, principalmente dos adolescentes. Mas, apesar do ambiente virtual apresentar benefícios para a sociedade, o uso desenfreado da internet mostrou causar dependência das ferramentas tecnológicas e trazer comportamentos de saúde prejudiciais ao ser humano. Devido a isso, questiona-se: na relação de mídias sociais e doenças mentais, quais são os principais fatores gerados pelas mídias que desencadeiam os sintomas de ansiedade e depressão em adolescentes? A fim de cumprir meus objetivos, primeiramente, busca- se conceituar os termos mídia social e saúde mental. Após isso, busca-se aplicar um questionário,com um público alvo de adolescentes de 10 a 18 anos, visando entender e analisar a quantidade de horas que eles passam nas redes sociais e se eles percebem alguma interferência ou influência exercida pelas mídias sociais na sua saúde mental. Num segundo momento, intui-se compreender o que é a autoafirmação, seus efeitos e consequências na ansiedade de adolescentes e propor uma conscientização positiva sobre a mesma, através de uma palestra ou da elaboração de uma página virtual. Num terceiro momento, objetiva-se propor a técnica do Mindfulness, sugerindo como um método alternativo para amenizar ansiedade e a depressão expondo suas características e benefícios. Nesta etapa será elaborado um questionário, tendo como público alvo adolescentes do colégio Interativa, estudantes do 6º ano ao 3º EM a fim de confirmar os apontamentos feitos.
Palavras-chave: Mídias sociais
, Mindfulness
, Saúde mental
, Adolescentes

Estudante (s) pesquisador (es)

NICOLE CHRISTOFOLI GARCIA
Série: 9º ano

Orientadores(as)

Juliana Cristhina Murari Assunção
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